SimForwarder 模擬環境和學習任務都來源于現實國際貨運代理企業的真實運營環境和實務案例；包含貨代涉及的辦事機構，有專門的物流電子商務平臺，仿真的 EDI 電子報關系統；支持種種運輸方式，支持拼箱，特色預配箱系統；覆蓋從預算接單到安排運輸、報檢報關等完整的業務過程。
SimForwarder 采用體驗式互動教學模式，具有綜合性、實踐性、仿真性、直觀性、趣味性等特點。學生作為貨運代理企業的負責人，需要以有競爭力的價格從市場上爭取業務，自負盈虧，并努力完成業務運作的過程。通過學生的自主參與，強化業務知識、訓練業務技能、加強綜合素質，讓學生從參與、體驗、學習中不斷進步，逐步完成知識到技能的轉化。
SimForwarder 依照國際貨代企業的實際運營案例，設計了大量的任務，并且可以根據種種運輸方式、難易程度等將任務類型加以區分，確保學生能按照從淺入深、由易到難的原則，練習到種種不同方式下的業務流程。實訓過程中，學生以小組為單位來進行貨代業務模擬，可以實現貨代企業內部分工，不但更貼近實際工作，也鍛煉到了學生的團隊分工協作能力。
多角度的評分機制，由系統自動完成打分，老師一鍵即可打印出學生的成績單；可根據實際教學計劃，手工或自動分配學生組成貨代公司來開展模擬實訓；系統已有完善的參數設置標準，老師可在此基礎上進行調控，安排實習進度，制定教學策略，對學生在模擬過程中的業務難度以及突發事情發生的概率等進行調整。
貨代企業在實務中常會遇到種種意外事件，需要耐心地與各方溝通協調，以確保貨物按時出運。SimForwarder 把握這一特點，在整個運輸環節中對種種意外進行了模擬，并設置了解決方法，幫助學生熟悉和體驗貨代工作中面對的種種突發事情，并掌握處理方法，以便將來展開實際工作。
